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教材评职称认可哪些位置

发布时间:2019-06-01 12:13:25更新时间:2019-06-01 12:13:25所属分类:期刊知识浏览:1次查看PDF文件

高校老师评职称比较认可的是教材,这也是重要的加分项目,而很多教师对教材评职认可作者位置并不了解,月期刊小编介绍:教材多是由几个人合作完成的,因此也会有排名先后之后,教材可以有三个主编,三个副主编,多个参编,排名越靠前认可度也就越高,获得的

  高校老师评职称比较认可的是教材,这也是重要的加分项目,而很多教师对教材评职认可作者位置并不了解,月期刊小编介绍:教材多是由几个人合作完成的,因此也会有排名先后之后,教材可以有三个主编,三个副主编,多个参编,排名越靠前认可度也就越高,获得的加分也就越多,具体认可哪些位置,要和大家评定的职称级别,所在单位要求有关系。

教材出版

  如果是评高级职称认可的多是主编位置,主编需要写8-10万字以上,副主编是5-6万字,参编是2-3万字。主编可以用来评高级职称,副主编可以用来评副高级职称,参编可以用来评中级职称。一本书可以有三个作者上CIP,CIP是这本书在新闻总署登记的详细数据资料,很多高级职称出教材都要求CIP数据,那就需要安排主编位置,其他位置在cip上查询不到。

  有的教材上也会把所有编辑名字印在扉页,但不能作为依据。出版社通常会给其他作者开一张副主编、参编证明,用来作为职称评审依据,这个证明需要作者向出版社主动索取,因为有的单位只看书不看证明的话,就不用开证明了。

  出教材评职认可度除了和作者位置有关外,还和教材质量、出版社密切相关,如果需要出版教材,可以联系月期刊的在线老师,给您安排的多是十三五规划教材,省级国家级重点教材,这样的教材在教学职称里认可度高,评分高,职称评审容易通过。所以,如果您需要评正高级职称、副高级职称、中级职称等,都可以咨询该站的在线编辑,他们会为您提供合适的教材作者位置,为您的职称评审加一份保障!

  相关教材知识:教材出版全程服务

  教材出版全程服务是教材出版上一个重要的方面。对于教材出版来说要先进行教材的研究和教材的撰写等事项,而其中的资料信息也是大家要注意的环节。对于教材出版要注意的环节有很多,以下是其中一个方面的介绍。

  

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